TEORÍAS SOCIOEDUCATIVAS Y LA GLOBALIZACIÓN EN AMÉRICA LATINA

  Mi nombre es Lidia Vanesa Cruz Jiménez  actualmente estoy estudiando la licenciatura en educación este blog ha sido creado con el propósito de aprender acerca de los temas que relacionan a América latina de la materia de Enfoques socioeducativos en América latina la imparte la docente Graciela Ruela Lara. ¡espero sea de su agrado!

  La  globalización , en ocasiones denominada  mundialización , es un proceso  económico ,  tecnológico ,  político ,  social  y  cultural  a escala mundial que consiste en la creciente  comunicación  e  interdependencia  entre los distintos países del  mundo , uniendo sus mercados sociales a través de una serie de transformaciones sociales y políticas que les brindan un carácter  global . La globalización es a menudo identificada como un  proceso dinámico  producido principalmente por la sociedad y que ha abierto sus puertas a la  revolución informática , llegando a un nivel considerable de  liberalización  y  democratización  en su cultura política, en su ordenamiento jurídico y económico nacional, y en sus relaciones nacionales e internacionales CARACTERISTICAS DE LA GLOBALIZACIÓN Libre comercio A medida que el proceso de globalización crece, se fomenta el desarrollo e ...

Una  organización internacional   es toda organización formada normalmente por  sujetos   de  Derecho Internacional Público  y regulada por un conjunto de normas propias, con miembros, alcance, o presencia internacional y unos fines comunes. En el uso cotidiano, el término es generalmente reservado para las  organizaciones intergubernamentales  como las  Naciones Unidas , el  Consejo de Europa , o la  Organización Mundial del Comercio , cuyos miembros son Estados soberanos o de otras organizaciones internamental. Tipos de organismos internacionales Existen diversas formas de clasificar los organismos internacionales, algunas de ellas propuestas por la  Organización de las Naciones Unidas , en base a su naturaleza y el modo en que se constituyen. Generalmente esto significa distinguir entre las que poseen representación del Estado y las que no, del siguiente modo: Organizaciones internacionales gubernamentales (OIG).  Aqu...

  Las  políticas educativas  son todas aquellas leyes impuestas por el estado para garantizar que la educación se aplique de manera óptima a la sociedad. Estas leyes se forjan de acuerdo a las necesidades históricas del país en el que se promueven, es decir, según sus ideales y principios. Las  políticas educativas  tienen el objetivo de tratar y resolver todos los problemas a los que la educación se enfrenta, por ejemplo, la economía, la cultura o la burocracia y transformarlos en la maximización de los logros de los objetivos como la calidad, la eficacia y la eficiencia. Las  políticas educativas   marcan las principales pautas que rigen el sistema educativo de un país, y por tal motivo tienen un impacto significativo en el quehacer de las escuelas, sus equipos de gestión y sus docentes. POLÍTICAS EDUCATIVAS EN MÉXICO Las  políticas educativas en México  están orientadas a mejorar la calidad de la educación, se enfatiza en el cambio curricu...